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Comment prévenir le harcèlement scolaire

Prévention de l

Pensez-vous que votre enfant pourrait être victime d'intimidation?

En tant que parents, nous devons rester au courant de ce sujet pour aider nos enfants à apprendre à faire ce qu'il faut et à gérer leurs émotions.

L'intimidation est répandue aux États-Unis, que ce soit en tant que victime ou auteur. Dans ce guide, nous expliquerons à quel point l'intimidation est courante et comment la prévenir.

Table des matières

Statistiques sur l'intimidation

L'intimidation peut se produire à différents endroits; cela peut être à l'école, que ce soit en classe, dans les couloirs ou dans la cour de récréation. Peut-être que votre enfant fréquente un club parascolaire, pratique un sport ou va au centre commercial. Les intimidateurs opèrent généralement dans des zones où les jeunes se rassemblent et la supervision d'un adulte est minimale.

Avec la technologie, même la maison n'est plus un havre de paix. Votre enfant pourrait être victime de cyberintimidation via des appareils en ligne ou des téléphones portables.

Aux États-Unis, entre20 et 28 minutest d'enfants de la 6e à la 12e annéesubira des brimades. Moins de la moitié des enfants en Amérique, environ40 pour centqui sont harcelés,le signalera à un adulte (un) .

Dans les sondages, environ30 pour centdes enfantsadmettre avoir intimidé les autres. Ces pourcentages augmentent lorsqu'il s'agit d'intimidateurs observés en flagrant délit. Juste au-dessus70 pour centdes enfants et du personnel scolaire ontété témoin de cas d'intimidation.

Le harcèlement verbal et social est le plus courant, suivi du harcèlement physique et, moins fréquemment, du cyber-harcèlement, sauf pourJeunes LGBTQ. Dans ce groupe,55 pour centsontsujet au cyber-harcèlement.

Pour les personnes victimes d'intimidation au collège, les pourcentages pour différents types d'intimidation sont :

  • 44,2 % ont subi des injures.
  • 43,3% sont taquinés.
  • 36,3 % sont sujets à la diffusion de mensonges ou de rumeurs.
  • 32,4 % ont l'expérience de bousculer ou de pousser.
  • 29,2 % sont giflés, frappés ou frappés à coups de pied.
  • 28,5% sont laissés pour compte.
  • 27,4 % sont menacés.
  • 27,3 % se font voler leurs biens.
  • 23,7 % font l'objet de gestes ou de commentaires à caractère sexuel.
  • 9,9% sont victimes d'intimidation par e-mail ou blogs.
[editors-name=katelyn]L'intimidation se produit également autour des enfants souffrant d'allergies alimentaires, ce qui peut avoir des conséquences très dangereuses (deux) .[/Note de l'éditeur]Prévention de lCLIQUEZ POUR AGRANDIR L'IMAGE

Comment prévenir l'intimidation à l'école

Il y a des mesures que vous pouvez prendre pour essayer d'empêcher l'intimidation de se produire. Ceux-ci peuvent varier selon l'âge des enfants.

Jusqu'à un élève du secondaire sur cinq a été victime d'intimidation en 2012. Néanmoins, gardez à l'esprit que ces comportements peuvent commencer tôt dans la vie d'un enfant. Plus tôt les enfants sont sensibilisés au harcèlement et à ses effets, mieux c'est (3) .

Toutes les techniques et conseils de prévention que nous énumérons s'appliquent aux enfants dès l'âge de la maternelle. Cependant, les cinq premiers sont particulièrement utiles pour les enfants plus âgés.

L'un des meilleurs moyens de prévenir l'intimidation est de commencer à en parler dès la petite enfance, jusqu'au lycée.

Voici quelques-unes des stratégies que vous pouvez utiliser pour aider à prévenir l'intimidation.

un.Gardez les lignes de communication ouvertes

Parler ouvertement à votre enfant de ses amis dès son plus jeune âge vous aide à établir une bonne communication avec eux. C'est rassurant pour eux de savoir que vous vous intéressez à ce qu'ils font et que vous les soutenez à tout moment.

Encouragez-les à parler ouvertement de leur journée. Posez-leur des questions ouvertes qui encourageront une réponse. Le genre de choses que vous pouvez demander incluent :

  • Que s'est-il passé de bien aujourd'hui ?
  • Quelque chose de mal s'est-il passé ?
  • Comment était l'heure du déjeuner ? Avec qui vous êtes-vous assis et de quoi avez-vous parlé ?
  • Comment s'est passé votre trajet dans le bus scolaire ?
  • Qu'est-ce que tu aimes à l'école ?
  • Qu'est-ce que tu n'aimes pas à l'école ?

Pourquoi ne pas inviter quelques-uns de leurs amis pour mieux les connaître ? Cela vous donnera un aperçu des interactions de votre enfant avec ses pairs.

Parler à vos enfants de l'intimidation et de son impact potentiel sur eux peut vous aider à comprendre ce qui se passe. Il est important d'encourager vos enfants à vous répondre honnêtement et de leur faire savoir que vous êtes là pour les aider en cas de problème.

Parler d'intimidation peut être difficile pour un enfant. Voici quelques-unes des questions que vous pouvez poser pour déterminer ce qu'ils comprennent au sujet de l'intimidation et comment y faire face.

  • Qu'est-ce que cela signifie pour vous d'être un tyran ?
  • Pourquoi pensez-vous que les enfants intimident les autres ?
  • Le harcèlement vous fait-il peur et vous fait-il peur d'aller à l'école ?
  • Que pensez-vous que je puisse faire en tant que parent pour aider à arrêter l'intimidation ?
  • Que ressens-tu lorsque tu vois d'autres enfants se faire intimider ?
  • Essaieriez-vous d'aider quelqu'un qui est victime d'intimidation?

deux.Éduquez votre enfant au sujet de l'intimidation

Les enfants commencent à apprendre comment se comporter à un âge précoce. Ils regardent ce que nous faisons en tant qu'adultes et suivent notre exemple.

Dans cet esprit, traitez toujours les autres avec respect. Dites s'il vous plaît et merci, et soyez respectueux, gentil et amical envers les autres. Les enfants observeront votre comportement et adopteront ces bonnes habitudes.

Si vous avez des enfants d'âge préscolaire et des enfants plus jeunes, expliquez qu'ils ont besoin de partager et de jouer gentiment. Ils ne peuvent pas justeprendre un jouetou livre d'un autre enfant juste parce qu'il le veut. Ils doivent apprendre l'impact que cela a et ce que cela fait ressentir aux autres.

Rappelles toi

Aidez à inculquer un comportement anti-intimidation en expliquant qu'ils ne peuvent pas bousculer, frapper ou pousser d'autres enfants. Ce n'est pas seulement le comportement physique dont ils doivent être conscients; c'est aussi taquiner, juger ou blesser verbalement. Ils doivent savoir que ces actions constituent toutes de l'intimidation et ne sont pas des comportements acceptables.

Les enfants doivent également être conscients que l'utilisation de la technologie pour répandre des rumeurs ou être désagréable avec d'autres enfants est également de l'intimidation, excluant les enfants des activités et les ostracisant.

Expliquez à votre enfant que le respect de soi et des autres peut l'aider à formeramitiés saines. Ils doivent écouter leurs amis et ne pas les juger ou parler d'eux dans leur dos. Ils doivent soutenir leurs amis, leur faire confiance et être honnêtes avec eux (4) .

3.Reconnaître les signes d'intimidation

Signes que votre enfant est victime d'intimidation

Tous les enfants ne montreront pas les signes qu'ils sont victimes d'intimidation, mais voici certaines choses auxquelles vous pouvez faire attention :

  • Des blessures qui ne s'expliquent pas.
  • Effets personnels détruits ou perdus.
  • Faire semblant d'être malade ou avoir des maux d'estomac ou des maux de tête réguliers.
  • Les habitudes alimentaires changent, il se peut que des repas soient sautés ou qu'un enfant mange de façon excessive.
  • Cauchemars ou troubles du sommeil.
  • Ne pas vouloir aller à l'école, perdre des notes ou perdre son enthousiasme pour le travail scolaire.
  • Éviter les situations sociales ou un manque soudain d'amis.
  • Une baisse de l'estime de soi ou un sentiment d'impuissance.
  • Des comportements comme s'automutiler, s'enfuir de chez soi ou parler de suicide.

Les effets de l'intimidation peuvent être graves et mettre un enfant en détresse ou en danger, alors demandez de l'aide dès que possible si vous êtes inquiet.

Signes que votre enfant pourrait intimider

Les intimidateurs peuvent donner des signes révélateurs de leur comportement ; ceux-ci inclus:

  • Entrer dans des combats verbaux ou physiques.
  • S'associer avec des enfants qui sont des intimidateurs.
  • Comportement agressif accru.
  • Détention ou visites fréquentes au directeur.
  • Avoir de nouveaux effets personnels ou de l'argent supplémentaire, sans aucune explication d'où ils viennent.
  • Blâmer les autres enfants pour leurs problèmes.
  • S'inquiéter de leur popularité ou de la façon dont ils apparaissent aux autres.
  • Ne pas assumer la responsabilité de ses actes.

Pourquoi les enfants ne signalent-ils pas l'intimidation ?

Nous avons mentionné plus tôt que seulement 40 % environ des enfants aux États-Unis signaleraient l'intimidation à des adultes. Certaines des raisons pour lesquelles ils ne disent rien sont qu'ils :

  • Se sentir impuissant.
  • Pense qu'ils peuvent le gérer par eux-mêmes.
  • Je ne veux pas être considéré comme des tattletales.
  • Peur qu'il y ait un contrecoup de la part de l'intimidateur.
  • Sentez-vous humilié et ne voulez pas que les adultes sachent ce qui se dit à leur sujet.
  • Pensez que les adultes pourraient les juger ou les punir s'ils ne se défendent pas.
  • Se sentent déjà socialement isolés et pensent que personne ne comprend ou ne s'en soucie.
  • Craignent d'être rejetés par leurs pairs qui pourraient leur montrer un certain soutien ou leur donner une certaine protection (5) .

Quatre.Apprenez à votre enfant à ne pas intimider

Nous avons mentionné comment les enfants suivront des modèles. Assurez-vous que votre comportement donne le bon exemple.

Apprenez-leur à ne pas répandre de rumeurs ou d'enfants célibataires parce qu'ils sont différents. Encouragez l'empathie avec les autres et découragez d'ajouter à l'intimidation de quelque manière que ce soit. Dites à votre enfant qu'il n'a pas à tolérer le comportement d'un intimidateur juste pour s'intégrer.

Les enfants doivent également savoir qu'être un intimidateur a des conséquences à la maison, à l'école et dans la communauté. Ils peuvent perdre leurs privilèges et même faire face à des accusations criminelles (6) .

5.Donnez à votre enfant les bons outils

Équiper votre enfant pour faire face aux intimidateurs les aide à modifier l'équilibre des pouvoirs. Après tout, c'est le sentiment de pouvoir qu'un intimidateur tire de son comportement qui lui donne le dessus. Certaines choses que vous pouvez dire à votre enfant de faire pour atténuer l'intimidation comprennent :

  • Partir:Quand un intimidateur approche, éloignez-vous. Ne réagissez pas ou ne répondez pas; c'est ce qu'ils recherchent.
  • Dites-leur d'arrêter :Les intimidateurs s'en prennent aux personnes qu'ils pensent faibles. Soyez confiant et dites-leur – à haute voix – de vous laisser tranquille, puis partez. Vous pourriez avoir peur, mais ne le leur dites pas.
  • Désarmez-les avec des mots :Répondre avec des phrases comme Peu importe, est-ce le mieux que vous puissiez faire ? ou Combien de temps vous a-t-il fallu pour penser à celui-là ? peut désarmer un intimidateur. Livrez votre retour, puis partez.
  • Utilisez l'humour pour désamorcer une situation :Si un intimidateur vous dit que vos vêtements sont démodés ou que votre visage est laid, regardez-le et riez. Vous pouvez être d'accord avec eux, continuer à rire et partir. Vous pourriez même rire en les regardant directement puis partir sans rien dire.
  • Avoir un copain :Les intimidateurs s'en prennent souvent à quelqu'un lorsqu'ils sont seuls. Ayez des amis autour de vous et si l'intimidateur se sent encore assez courageux pour vous affronter, partez en groupe.
  • Evitez les situations :Les intimidateurs peuvent être effrayants. Si vous vous sentez intimidé, essayez d'éviter les endroits où vous savez qu'ils se trouveront. Cela ne fait pas de vous un lâche, cela vous rend intelligent !
  • Demander de l'aide:Demander de l'aide pour faire face à un intimidateur n'est pas raconter des histoires. Même si c'est effrayant, partager votre expérience vous fera vous sentir mieux. Parlez à vos parents, à un enseignant ou à un autre adulte en qui vous avez confiance, surtout si l'intimidation est physique (sept) .

6.Boostez la confiance de votre enfant

Un enfant qui est encouragé et nourri est susceptible d'avoir plus d'estime de soi et de confiance. Cela peut réduire la probabilité qu'ils soient victimes d'intimidation.

Les enfants qui participent à des activités qu'ils aiment peuvent aussi avoir plus confiance en eux. Cela peut être jouer d'un instrument, cuisiner, jouer au ballon ou danser.

Leur succès dans leur passe-temps choisi leur donnera un sentiment d'accomplissement. L'expertise qu'ils acquièrent les rendra fiers d'eux-mêmes et les aidera à se connecter avec d'autres enfants (8) .

D'autres activités scolaires peuvent également aider un enfant à se sentir impliqué et à nouer des amitiés. Rejoindre un club scolaire qui les intéresse, faire du bénévolat, participer à une pièce de théâtre à l'école ou faire du sport ne sont que quelques idées. Avoir des amis avec les mêmes centres d'intérêt peut aider à tenir les intimidateurs à distance.

sept.Impliquez-vous

Vous pouvez vous tenir au courant de ce qui se passe à l'école de votre enfant en vous impliquant. Allez aux événements scolaires et même faites du bénévolat pour aider.

Il existe des moyens simples pour les parents et les tuteurs de se tenir au courant de la vie des enfants. Apprenez à connaître les parents des amis de votre enfant et faites un effort pour rencontrer les enseignants et les conseillers.

Lorsque les bulletins de classe ou les dépliants scolaires arrivent à la maison, assurez-vous de les lire. Parlez-en à vos enfants pour qu'ils sachent que vous êtes intéressé (9) .

Cela vous aide à connaître les politiques de l'école en matière d'intimidation.

8.Signaler l'intimidation

Savoir comment l'intimidation est gérée à l'école de votre enfant vous permettra de savoir qui contacter en cas d'incident. Il établira également des attentes claires sur la façon dont l'école pourrait gérer la situation.

Exprimez-vous

Les incidents d'intimidation doivent toujours être signalés. Demandez à rencontrer le personnel de l'école et organisez une rencontre en personne. Cela démontre votre engagement à voir la situation résolue.

Malheureusement, les écoles ne peuvent pas empêcher l'intimidation de se produire tout le temps, et les parents ne devraient pas s'attendre à cela.

Ce que les écoles peuvent faire, cependant, c'est adopter une approche proactive face à l'intimidation. Vous auriez raison de vous attendre à ce qu'une école s'en occupe rapidement, efficacement et fermement lorsqu'elle se produit.

L'administration scolaire devrait avoir des lignes directrices et des politiques en place. Celles-ci devraient inclure une enquête sur les préoccupations des parents et leur faire savoir ce qu'ils ont l'intention de faire pour remédier à la situation.

Ils ne devraient pas tenir de réunion avec l'intimidateur et l'enfant qui a été victime d'intimidation ensemble. Cela pourrait être à la fois intimidant et embarrassant pour la victime.

Une réunion devrait avoir lieu avec l'enfant harcelé pour le rassurer sur les actions de l'école pour arrêter l'épreuve. Un plan doit être mis en place qui protège l'enfant et où les membres du personnel gardent les yeux ouverts pour d'autres brimades.

L'enfant ou les enfants qui s'adonnent à l'intimidation devraient également avoir une rencontre avec un membre du personnel supérieur de l'école. Il faut leur dire clairement que l'intimidation n'est pas un comportement acceptable.

Ils doivent également savoir qu'il y aura des conséquences si cela continue - leurs parents seront informés et se verront retirer leurs privilèges.

Les parents et l'école doivent veiller à ce que l'enfant harcelé ne se sente pas fautif. Il ne faut pas leur faire croire qu'ils sont responsables.

Il y a des occasions où les actions d'un enfant intimidé sont remises en question. Peut-être manquent-ils de compétences sociales et sont-ils perçus comme ennuyeux, ce qui pourrait expliquer pourquoi ils ont été victimes d'intimidation. Cela ne tolère ni ne justifie l'intimidation, et la question devrait être soulevée avec un conseiller scolaire.

L'école doit disposer d'un délai raisonnable pour traiter les problèmes soulevés. Ils ont besoin d'entendre les deux versions d'une histoire pour déterminer la vérité. Cela peut prendre jusqu'à une semaine.

Si l'intimidation continue, demandez une rencontre avec le directeur de l'école ou écrivez-lui. Si cela échoue, ou si la direction ne veut pas ou ne peut pas arrêter l'intimidation, vous devez écrire au surintendant de l'école.

Et si ça continue

Si vos tentatives répétées pour résoudre le problème échouent, il est sage de retirer votre enfant de l'école. Trouver une nouvelle école peut être difficile, mais cela en vaut la peine pour l'éducation et la sécurité de votre enfant.

Quoi que vous fassiez, n'ayez pas peur d'être persistant. La sécurité de votre enfant est la chose la plus importante, et les parents doivent signaler les problèmes d'intimidation afin qu'ils puissent être résolus (dix) .

9.Les limites technologiques doivent être définies

La cyberintimidation est une préoccupation, la plupart des enfants ayant accès à des téléphones portables, des ordinateurs etcomprimésde nos jours. Les taux de prévalence de ce type d'intimidation se situent entre 1 et 41 % pour la perpétration et entre 3 et 72 % pour la victimisation. Il y a aussi environ 2 à 16 % d'enfants qui commettent et sont victimes (Onze) .

Parlez à votre enfant de la cyberintimidation et dites-lui de ne pas transmettre ou répondre à des courriels ou messages menaçants.

Assurez-vous que l'ordinateur de votre enfant dispose du filtre adapté à son âge. Ajoutez-les en tant qu'amis sur Twitter, Instagram, Snapchat ou Facebook, afin que vous puissiez voir ce qui se passe.

Si possible, assurez-vous que le seul ordinateur auquel ils ont accès est l'appareil familial installé dans un endroit visible de votre maison. Ce seraplus facile à surveiller.

Lorsque vous autorisez votre enfant à avoir un téléphone cellulaire, faites-lui savoir que vous vérifierez ses textes. Vous pouvez également décider si vous obtenez ou non un téléphone avec un appareil photo. Garder le téléphone de votre enfant dans un endroit éloigné de sa chambre à une certaine heure de la nuit peut aider à éliminer les messages inappropriés ou l'intimidation.

Si de la cyberintimidation se produit, signalez-la à l'école et assurez-vous qu'elle est suivie et traitée. N'oubliez pas d'enregistrer les cas de textes, d'e-mails ou de messages abusifs si vous avez besoin des détails plus tard.

Les messages menaçants ou sexuellement inappropriés doivent être signalés à la police.

dix.Joignez-vous à d'autres pour arrêter l'intimidation

L'intimidation peut se produire dans de nombreux endroits en dehors d'un cadre scolaire, comme dans la rue, au centre commercial ou dans un club de jeunes. Le soutien communautaire est également nécessaire pour aider à prévenir l'intimidation.

Toute personne travaillant avec des enfants dans la communauté peut transmettre des messages contre l'intimidation - plus il y a d'enfants qui entendent ces messages, mieux c'est.

Les associations locales qui travaillent avec les enfants et les parents peuvent aider. Parmi les autres personnes impliquées figurent des agents des forces de l'ordre, des associations de quartier, des spécialistes de la santé mentale, des entreprises locales et des organisations religieuses. Chacune de ces personnes peut être témoin de harcèlement et, ensemble, vous pouvez trouver des solutions ciblées.

Vous pourriez encourager les adolescents à aider les jeunes enfants à adopter des comportements anti-intimidation.

Une fois que vous avez identifié les domaines où les groupes communautaires peuvent vous aider, vous devez déterminer vos points forts et savoir où ils peuvent le mieux être appliqués. Vous pouvez utiliser un sondage d'opinion local pour déterminer où l'intimidation se produit et comment elle est perçue et traitée.

Une fois que la communauté a compris le problème, utilisez une vision commune pour savoir comment le résoudre au mieux. Encouragez ceux qui en ont les moyens comme la radio locale, la télévision, les sites Web et les journaux à promouvoir le message anti-intimidation.

Au fil du temps, vous pouvez suivre les progrès pour voir si vos plans fonctionnent ; sinon, modifiez-les pour les rendre plus efficaces.


Dernières pensées

C'est difficile de découvrir que votre enfant est victime d'intimidation ou est accusé d'être un intimidateur. Vous aurez sans aucun doute de nombreuses émotions mitigées et pourriez même vous blâmer d'une manière ou d'une autre.

La bonne nouvelle, c'est qu'il y a des choses que vous pouvez faire pour éviter que cela ne se produise. Les écoles sont également plus conscientes et plus solidaires que jamais lorsqu'il s'agit de faire face à des cas d'intimidation.

Apprendre à votre enfant à se respecter et à respecter les autres dès son plus jeune âge peut prévenir l'intimidation à mesure qu'il grandit. Montrez-leur ce qui constitue un bon comportement.

En tant que parent, soyez solidaire et empathique envers votre enfant. Rappelez-vous, donnez-leur un bon exemple à suivre. Les petits yeux et les oreilles ne manquent pas de grand-chose.